小学生与好学生

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在小学读物上有饶毅的文字，其实这样文字应该让成人们大人们看。

文字如下：

回到了祖国，今天先去了儿子的学校当了回小学老师。

五年级的孩子们，很开心、很活跃。一堂课从头到尾欢欢喜喜。孩子们提问非常踊跃。不到一个小时，我们讨论了：“先有鸡还是先有蛋？”“老虎那么厉害，互相打起来了怎么办？老虎怎么建设和谐社会？”“婴儿看不见、听不到，怎么吃得到奶？”

我用幻灯片展示果蝇，我还没有解释，一个孩子已经发现我用的不是正常果蝇，触角上还有一个小眼睛。我告诉他们现在科学家已经可以用基因在果蝇身上制造出多个眼睛，希望他们中有人长大了能做人的器官。

我问：“是单养的动物长大打架多，还是群养的动物长大后打架多？”孩子中两种意见都有，而且都提出了道理。我们看实验结果知道动物单养长大的打架更多。